Büyük Veri Koordinatörlüğü / THE metodoloji |
|---|
THE metodoloji
THE Dünya Üniversite Sıralamaları 2025: metodoloji
Times Higher Education Dünya Üniversite Sıralamaları, üniversiteleri aşağıdaki misyonları açısından değerlendirmektedir:
-
öğretim,
-
araştırma,
-
bilgi transferi
-
uluslararası görünüm.
18 dikkatlice kalibre edilmiş performans göstergesi kullanılmaktadır.
Performans göstergeleri beş alanda gruplandırılmıştır:
-
Öğretim (öğrenme ortamı);
-
Araştırma ortamı (hacim, gelir ve itibar);
-
Araştırma kalitesi (atıf etkisi, araştırma gücü, araştırma mükemmelliği ve araştırma etkisi);
-
Uluslararası görünüm (personel, öğrenciler ve araştırma);
-
Endüstri (gelir ve patentler).
Tam metodoloji aşağıda gösterilmektedir.
Öğretim (Öğrenme Ortamı): %29,5
Öğretim itibarı: %15
Personel-öğrenci oranı: %4,5
Doktora-lisans oranı: %2
Verilen doktora-akademik personel oranı: %5,5
Kurumsal gelir: %2,5
Disiplinler ve ülkeler arasında dengeli bir yanıt dağılımı sağlamak için anket yürütülür.
Bir kurumun yeni nesil akademisyenleri yetiştirmeye ne kadar bağlı olduğuna dair bir fikir vermesinin yanı sıra,
lisansüstü araştırma öğrencilerinin yüksek oranı, mezunlar için cazip ve onları geliştirmede etkili olan en üst düzeyde öğretim sağlanmasını da önermektedir.
Bu gösterge, bir üniversitenin benzersiz konu karışımını hesaba katmak için normalleştirilmiştir ve doktora ödüllerinin hacminin disipline göre değiştiğini yansıtır.
Kurumsal gelir, akademik personel sayılarına göre ölçeklendirilmiş ve satın alma gücü paritesi (PPP) için normalleştirilmiştir. Bir kurumun genel durumunu gösterir ve öğrencilere ve personele sunulan altyapı ve olanaklar hakkında genel bir fikir verir.
Araştırma Ortamı: %29
Araştırma itibarı: %18
Araştırma geliri: %5,5
Araştırma üretkenliği: %5,5
Araştırma itibarı, yıllık Akademik İtibar Anketine verilen yanıtlara dayanarak, bir üniversitenin akranları arasındaki araştırma mükemmelliği itibarına bakar.
Araştırma geliri, akademik personel sayılarına göre ölçeklenir ve satın alma gücü paritesine (PPP) göre ayarlanır.
Araştırma üretkenliği, Elsevier'in Scopus veritabanı tarafından indekslenen akademik dergilerde yayınlanan yayın sayısını, kurumsal boyuta göre ölçeklendirip konuya göre normalleştirerek akademisyen başına sayılır. Bu, üniversitenin kaliteli hakemli dergilerde makale yayınlama becerisine dair bir fikir verir.
Araştırma kalitesi: %30
Atıf etkisi: %15
Araştırma gücü: %5
Araştırma mükemmelliği: %5
Araştırma etkisi: %5
Araştırma kalitesi, üniversitelerin yeni bilgi ve fikirleri yaymadaki rolüne bakar.
Atıf etkisi, bir üniversitenin yayınlanmış çalışmasının küresel çapta akademisyenler tarafından ortalama kaç kez atıf aldığı yakalanarak incelenir. Bu yıl, bibliyometrik veri tedarikçi Elsevier, beş yıl boyunca yayınlanan 18 milyon dergi makalesine, makale incelemesine, konferans bildirisine, kitaba ve kitap bölümüne 157 milyondan fazla atıf sağlamıştır. Veriler, Elsevier'in Scopus veritabanı tarafından dizinlenen 30.000'den fazla aktif hakemli dergiyi ve 2019 ile 2023 arasındaki tüm dizinli yayınları içerir. 2019 ile 2024 arasındaki altı yılda yapılan bu yayınlara atıflar da toplanır. Bu veriler artık Elsevier yerine THE'nin veri ekibi tarafından analiz edilir. Alıntılar, her üniversitenin insan bilgisinin toplamına ne kadar katkıda bulunduğunu göstermeye yardımcı olur: hangi araştırmanın öne çıktığı, diğer bilim insanları tarafından alınıp geliştirildiği ve en önemlisi, disiplinden bağımsız olarak anlayışımızın sınırlarını genişletmek için küresel akademik toplulukla paylaşıldığını söyler.
Araştırma gücü, alan ağırlıklı atıf etkisinin 75. yüzdelik dilimini hesaplar; tipik araştırmanın ne kadar güçlü olduğuna dair çok sağlam bir kılavuzdur.
Araştırma mükemmelliği, dünya çapında alan ağırlıklı atıf etkisi için ilk yüzde 10'daki araştırma yayınlarının sayısına bakar; bir kurumdaki dünya lideri araştırma miktarına dair bir kılavuzdur. Yıl, konu ve personel sayılarına göre normalleştirilir.
Araştırma etkisi, araştırmanın dünyadaki en etkili araştırma tarafından ne zaman tanındığını anlamamıza yardımcı olur - mükemmelliğe daha geniş bir bakış. Metriğin arkasındaki fikir, atıfların değerinin eşit olmamasıdır: "önemli" bir makaleden yapılan bir atıf, "önemsiz" bir makaleden yapılan bir atıftan daha önemlidir. Bir makalenin önemini ölçmek için yalnızca atıf sayısını saymakla kalmayıp aynı zamanda atıf yapan makalelerin önemini de hesaba katarak yinelemeli bir yöntem kullanılır. Ayrıca, farklı disiplinlerin farklı atıf kalıpları olduğundan araştırmanın konusunu da dikkate alınır.
Uluslararası görünüm: %7,5
Uluslararası öğrenci oranı: %2,5
Uluslararası personel oranı: %2,5
Uluslararası iş birliği: %2,5
Bir üniversitenin toplam ilgili yayınlarının en az bir uluslararası ortak yazarı olan ve daha yüksek hacimleri ödüllendiren oranı hesaplanır.
Bu gösterge, bir üniversitenin konu karışımını hesaba katmak için normalleştirilir ve "Araştırma kalitesi" kategorisiyle aynı beş yıllık pencereyi kullanır.
Endüstri: %4
Endüstri geliri: %2
Patentler: %2
Endüstri geliri, bir kurumun endüstriden ne kadar araştırma geliri elde ettiğine bakarak bu tür bilgi aktarım faaliyetini yakalamayı amaçlamaktadır, istihdam ettiği akademik personel sayısına göre ölçeklendirilmiştir. Metrik, işletmelerin araştırma için ödeme yapmaya istekli olma derecesini ve bir üniversitenin ticari pazarda fon çekme becerisini göstermektedir - kurumsal kalitenin yararlı göstergeleri.
Patentler, üniversite tarafından yürütülen araştırmaya atıfta bulunan herhangi bir kaynaktan alınan patent sayısı olarak tanımlanmaktadır. Veriler Elsevier tarafından sağlanmaktadır ve 2019 ile 2023 arasında yayınlanan patentlerle ilgilidir (bu tarihler arasında yayınlanan araştırmalarla ilgili değildir). Bu ölçüm, patent sayısı düşük alanlarda araştırma üreten üniversiteleri cezalandırmaktan kaçınmak için konu ağırlıklıdır ve kurumsal büyüklüğe göre ölçeklendirilmiştir.
Hariç Tutmalar
Üniversiteler, lisans öğrencilerine eğitim vermiyorlarsa veya araştırma çıktıları 2019 ile 2023 arasında 1.000'den az ilgili yayına ulaştıysa (önceki yıllarda 150'den az olmak üzere yılda en az 100) Dünya Üniversite Sıralamalarından hariç tutulabilir.
Ayrıca, araştırma çıktılarının %80'i veya daha fazlası yalnızca 11 konu alanımızdan birindeyse üniversiteler hariç tutulabilir.
Veri toplama
Kurumlar, sıralamalarda kullanılmak üzere kurumsal verilerini sağlar ve onaylar.
Nadir durumlarda, bir konu düzeyinde belirli bir veri noktası sağlanmadığında, genel veri noktasından ve mevcut herhangi bir konu düzeyindeki veri noktasından hesaplanan bir tahmin kullanılır.
Eksik veri noktaları nedeniyle bir metrik puanı hesaplanamıyorsa, muhafazakar bir tahmin kullanılarak hesaplanır.
Bunu yaparak, bir kurumu gözden kaçırdığı veya sağlamadığı veriler için "sıfır" değeriyle çok sert bir şekilde cezalandırmaktan kaçınılır, ancak bunları sakladığı için ödüllendirilmez.