Tüm faaliyetlerde (etkinlik, araştırma, proje) çocuklar arasında cinsiyet, dil, din, etnik köken, engellilik, sosyoekonomik durum gibi farklılıklara dayalı hiçbir ayrımcılık yapılmaz.
Merkez faaliyetlerinde çocuklar hak sahibi ve kendi öznellikleri olan bireyler olarak kabul edilir. Düzenlenecek etkinliklerin çocuk merkezli yürütülmesi öncelenir. Etkinlikler planlanırken çocukların yaş, gelişim düzeyi, ilgi alanı ve öğrenme biçimleri dikkate alınır.
Küçük yaş grupları ve özel gereksinimli çocuklar için uyarlamalar yapılır (materyal çeşitlendirme, ek rehberlik, daha küçük grup çalışmaları vb.).
Çocukların fikirlerini dile getirmeleri için uygun ortamlar (küçük grup tartışmaları, resim, drama, anket kutusu vb.) oluşturulur.
Politika, her etkinlik sonrası sorumlu eğitici tarafından doldurulan geri bildirim araçları ile güvence altına alınır. Katılım verileri ve etkinlik geri bildirimleri düzenli olarak toplanır. Politikanın uygulanması yılda en az bir kez gözden geçirilir ve tüm paydaşlardan alınan geri bildirimlerle güncellenir.
Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi, bu doğrultuda tüm çocukları eşit haklara sahip özne bireyler olarak kabul eder; faaliyetlerini çocuk merkezli yürütür, çocukların görüşlerini ifade etmelerini teşvik eder ve her çocuğun eşit koşullarda katılımı için gerekli önlemleri alarak politikanın etkililiğini değerlendirir.
Çocuk Politikamızın, etkinliklerimizde kullandığımız görselleştirilmiş versiyonuna ulaşmak için tıklayınız.