Çocuk Eğitimi Uygulama Araştırma Merkezi / Tarihçe |
|---|
Harran Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren Harran Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (Harran Çocuk Üniversitesi), Yükseköğretim Kurulu tarafından 31 Ocak 2013 tarih ve 28545 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan yönetmelik ile kurulmuş olup; merkez, kuruluş tarihi itibarıyla Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde hizmet veren tek Çocuk Üniversitesi olma özelliğini taşımaktadır. Ayrıca Avrupa Çocuk Üniversiteleri Ağı’na katılım sağlayarak, ülkemizden bu ağa üye olan beşinci kurum olmuş; bu yönüyle hem bölgesel hem ulusal düzeyde öncü bir rol üstlenmiştir. Kuruluşundan itibaren merkez; çocukların gelişimlerini desteklemeye yönelik bilim ve sanat temelli etkinlikler başta olmak üzere çok yönlü faaliyetler yürütmektedir. Bu kapsamda Türkiye Çocuk Hakları Strateji Çalışmaları kapsamında yürütülen programlar, Çocuk Komisyonu’nun oluşturulması ve sürdürülebilirliğinin sağlanması, bilimsel şenlikler ve tematik etkinlikler, ebeveyn eğitim programları, hizmet içi eğitim faaliyetleri merkezin temel çalışma alanları arasında yer almaktadır. 2013 yılından bu yana merkez tarafından yaklaşık 700 anneye ve 1500’den fazla çocuğa doğrudan hizmet sunulmuştur.
Merkezin kurumsal kapasitesinin güçlendirilmesi amacıyla özellikle 2024 ve 2025 yıllarında önemli yapısal ve stratejik adımlar atılmıştır. 2024 yılında TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Programı kapsamında proje katılımı sağlanmış, SEECO projesine ortaklık gerçekleştirilmiş ve proje temelli çalışmalar ivme kazanmıştır. 2025 yılında ise misyon ve vizyon ifadeleri güncellenmiş, kurumsal kimlik çalışmaları yürütülmüş, tanıtım ve erişilebilirlik faaliyetleri artırılmış, dijital platformlarda görünürlük ve etkileşim kapasitesi güçlendirilmiştir.
Merkez; yerel yönetimler, kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği ağını genişleterek faaliyet alanını geliştirmiştir. Bu kapsamda; İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Bilim ve Sanat Merkezleri, Rehberlik ve Araştırma Merkezleri ile çeşitli sivil toplum kuruluşları (Kızılay, UNICEF, IOM, Hayata destek vb.) ile ortak çalışmalar yürütülmektedir. Özellikle çocuk hakları odaklı etkinlikler, bilim temelli eğitim programları ve toplumsal farkındalık çalışmaları merkezin toplumsal katkı boyutunu güçlendiren temel faaliyetler arasında yer almaktadır.
Merkez faaliyetleri; bir müdür, iki müdür yardımcısı, beş yönetim kurulu üyesi, danışma kurulu ve çocuk komisyonundan oluşan yönetim yapısı ile planlanmakta ve İŞKUR destekli öğrencilerin katkılarıyla yürütülmektedir. Merkezin müstakil bir çocuk uygulama alanı bulunmamakta olup, Çocuk Komisyonu çalışmaları genellikle üniversite bünyesindeki uygun fiziki alanlarda ve ilgili birimlerle iş birliği içerisinde yürütülmektedir. Ayrıca üniversitenin açık alanları ve merkezi derslikler faaliyetler kapsamında kullanılmaktadır.