Şu anda aktif olarak öğrenci alımına devam eden Beden Eğitimi ve Spor Bölümümüz bulunmaktadır. Bu bölümümüz ile ilgili bilgileri aşağıdaki metinde bulabilirsin.
Beden eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümüne başvuru yapacak tüm adayların, Yüksek Öğretim Kurumları Sınavı (YKS) olan Temel Yeterlilik Testi (TYT)’ne girmek zorundadır. Adayların Beden Eğitimi ve Spor Bölümüne başvuru yapabilmeleri için, 2024-YKS’de TYT'de en düşük 800.000. başarı sırasına sahip olmaları (engelli adaylar da dâhil) gerekmektedir. 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Harran Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümüne toplam 40 öğrenci kontenjanı ayrılmıştır. Milli sporcu ve engelli aday kontenjanlarında cinsiyet ayrımı yapılmamış, başvurular bu doğrultuda kabul edilmiştir ( Özel Yetenek Sınav Kılavuzu ).
2024 yılı itibarıyla yürürlüğe giren yeni düzenleme kapsamında, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği programlarına başvurmak isteyen tüm adayların, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) kapsamında Temel Yeterlilik Testi’ne (TYT) girmeleri zorunludur. Adayların, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü’ne başvuru yapabilmeleri için, 2024-YKS’de TYT puanı hesaplanmış olmak kaydıyla en düşük 800.000’inci başarı sırasına sahip olmaları gerekmektedir (engelli adaylar dâhil). Bu koşulları sağlayan adayların, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından uygulanan 2024-Özel Yetenek Sınavı’na (2024-ÖZYES) başvurmaları ve sınava katılmaları da zorunlu hale getirilmiştir. ( ÖZYES Kılavuzu ).
Bu kapsamda, 2024 yılı için bölümümüze 15 kız ve 25 erkek olmak üzere toplam 40 kişilik kontenjan ayrılmıştır. Yükseköğretim Kurulu tarafından 2024 yılı Ağustos ayında yapılan sınav sonuçlarına göre başarılı olan 21 öğrencinin kayıt işlemleri tamamlanmıştır.
|
Akademik Yıl(1) |
Kontenjan |
Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayısı |
Üniversite Yerleştirme Puanı |
Üniversite Yerleştirme Başarı Sırası |
||
|
En yüksek |
En düşük |
En yüksek |
En düşük |
|||
|
[2024] |
40 |
23 |
357,868 |
270,826 |
187,96 |
386,6 |
|
[2023] |
40 |
34 |
323,992 |
317,425 |
628,445 |
691,373 |
|
[2022] |
40 |
38 |
306,527 |
301,156 |
731,965 |
788,377 |
|
[2021] |
40 |
40 |
287,057 |
272,816 |
441,925 |
555,257 |
|
[2020] |
40 |
40 |
322,869 |
267,973 |
345,682 |
736,186 |
Lisans öğrencilerinin üniversiteye yerleştirme puanları yıllara göre gösterilmektedir. 2020 yılında sınavların merkezi olmaması nedeniyle her üniversitenin kendi yetenek sınavını yapmasıyla belirlenen 40 kişilik kontenjan tamamen dolmuş, ancak sonraki yıllarda bu sayıda düşüş yaşanmıştır. Ayrıca, 2021 ve 2022 yıllarında 800.000 başarı sırası barajının getirilmesi ve Antrenörlük Eğitimi Bölümü’ne formasyon dersinin eklenmesi, öğretmenlik programlarına olan talepte genel bir azalma meydana getirmiştir. 2024 yılında gözlemlenen düşüşün ise merkezi sınav olan ÖZYES’in uygulanmasından kaynaklandığı düşünülmektedir. Bu durum üzerine Yüksekokulumuz tarafından tanıtım faaliyetlerinin artırılması uygun bulunmuştur. Bu kapsamda, okul tanıtımı için ilk, orta ve lise düzeyindeki okullar ziyaret edilmiş; özellikle federasyon tarafından düzenlenen kurslar ve turnuvalara ev sahipliği yapılarak okulun farkındalığı arttırılmıştır. Ayrıca bu yıl ÖZYES Merkezi olarak başvuru yapmış olup, başvurunun kabulü sonucundan ise sınava 600 kişi başvuru yapmıştır. Sınava giren öğrencilerin yüksekokulumuzu yakından tanıma fırsatı sağlamış olup, bu sayede 2025 yılında kayıt yaptıran öğrenci sayısında artış beklenmektedir.
eden Eğitimi ve Spor Bölümü’ne öğrenci kabulü, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği merkezi yerleştirme esaslarına ve ilgili mevzuata uygun olarak yapılmaktadır. Ayrıca, yatay ve dikey geçişler, çift anadal ve yandal programları gibi alternatif kabul yöntemleri de mevcuttur. Bu süreçlerde şeffaflık ön planda tutulmakta ve öğrenci kabul kriterleri açık bir şekilde ilan edilmektedir. Öğrencilerin önceki öğrenme süreçlerinde kazandıkları bilgi ve beceriler, örgün, yaygın, uzaktan/karma eğitim ya da serbest öğrenme gibi farklı yollarla elde edilenler de dâhil olmak üzere tanınmakta ve kredilendirilmektedir. Bu doğrultuda, öğrenci haklarının korunması ve eğitim süreçlerinin adil bir biçimde yürütülmesi amacıyla ilgili yönetmeliklere dayalı değerlendirmeler yapılmaktadır.
Uluslararası öğrencilerin bölüme kabulü, Harran Üniversitesi Uluslararası Öğrenci Kabul Yönergesi çerçevesinde düzenlenmektedir. Ayrıca, Erasmus+, Mevlana ve Farabi değişim programları kapsamında gelen ve giden öğrencilerin ders transferleri ve kredi tanımlamaları, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (ECTS) ile uyumlu bir şekilde yapılmakta ve öğrencilerin uluslararası hareketlilikten maksimum fayda sağlamaları için gerekli ortam sunulmaktadır.
Önceki öğrenmelerin tanınmasını ders muafiyeti ve intibak komisyonumuz değerlendirmektedir.