Uygulamalı Eğitim ve İş Birliği Politikası

  • Bir dönem boyunca verilen iş yeri eğitimi ve·30 gün süreli staj programımız müfredatımızın ayrılmaz bir parçası olup öğrencilerimizin iş hayatına uyumunu hızlandırır ve bir dönem boyunca edindikleri deneyim, transkriptlerinde notlandırılarak belgelenir. Öğrencilerimiz, transformatör ve motor imalat fabrikaları, elektrik dağıtım firmaları, enerji verimliliği danışmanlık şirketleri ve güneş enerjisi santrali (GES) kurulum/işletme firmaları, fabrika bakım-onarım birimleri gibi, öğrendikleri sürdürülebilir ve çevreci teknolojileri uygulayabilecekleri işletmelere yönlendirilir.
  • Her öğrenciye, iş yeri eğitimi ve staj süreci boyunca hem kendisi hem de iş yeri ile koordinasyonu sağlayacak bir akademik danışman atanır. Danışman, öğrencinin çalışmalarını takip eder ve rehberlik sağlar. Öğrencinin iş yeri eğitimi/staj başarısı; iş yeri değerlendirmesi, hazırlayacağı kapsamlı bir Staj Defteri/Raporu ve staj sonu sunumu ile çok yönlü olarak değerlendirilir.
  • Programımızın müfredatı ve eğitim politikaları, sektörün önde gelen temsilcilerinden oluşan bir Danışma Kurulu'nun görüşleri doğrultusunda şekillendirilir ve sürekli güncellenir.
  • Sürdürülebilir enerji sistemleri, akıllı şebekeler ve enerji yönetimi gibi güncel konularda, sektörden uzman ve mühendisler derslere konuk olarak davet edilerek öğrencilere sahadaki en yeni bilgileri aktarır.
  • Elektrik makineleri imalatı alanında faaliyette bulunan fabrikalar, enerji dağıtım şirketleri, elektrik-elektronik firmaları ve yenilenebilir enerji kooperatifleri ile imzalanan iş birliği protokolleri ile ortak projeler, teknik geziler ve staj kontenjanları için resmi bir zemin oluşturulur.
  • Müfredatımızın önemli bir bölümü, modern elektrik-elektronik laboratuvarlarımızda ve atölyelerimizde işlenir. Öğrenciler, güneş panelleri, rüzgar türbini simülatörleri, PLC setleri, enerji ölçüm cihazları ve akıllı ev sistemleri gibi ekipmanlarla birebir çalışma fırsatı bulur.
  • Öğrencilerimiz, enerji iletim-dağıtım tesisleri, trafo istasyonları, GES/RES santralleri ve endüstriyel tesislere düzenlenen teknik gezilerle sahada gözlem yapma imkanı elde eder.
  • Öğrencilerimizden, gerçek bir sektör problemine veya çevre dostu bir elektrik teknolojisi konusuna odaklanan, uygulamaya dönük bir Bitirme Projesi hazırlamaları beklenir. Bu projeler, sektör temsilcilerinin de katıldığı sergilerde sergilenir.
  • İş yeri eğitimi/staj yapılan işletmelerden düzenli olarak alınan geri bildirimler ve anketler, öğrencilerimizin sahada karşılaştığı zorluklar ve sektörün beklentileri hakkında değerli veriler sağlar. Bu veriler, uygulamalı eğitim müfredatımızın sürekli iyileştirilmesinde kullanılır.