Harran Üniversitesi, ölçme ve değerlendirme süreçlerini öğrenci merkezli, yetkinlik temelli ve sürekli iyileştirme odaklı bir şekilde yürütmektedir. Eğitim programlarının temel bileşeni olan bu süreçler, Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği çerçevesinde yürütülmekte ve Avrupa Yükseköğretimde Kalite Güvencesi Standartları (ESG) ile uyumlu olarak geliştirilmiştir. Üniversitemizdeki öğrenci merkezli ölçme ve değerlendirme süreçleri, Eğitim Öğretim Yönetmeliği'ne uygun olarak tanımlanmıştır.
Ölçme ve değerlendirme politikamızın temel hedefleri; öğrenci kazanımlarını en doğru ve güvenilir yöntemlerle ölçmek, değerlendirme süreçlerini çeşitlendirerek öğrenci odaklı hale getirmek, öğrenci iş yükü ile değerlendirme yöntemleri arasındaki dengeyi sağlamak, öğrenci ve akademik personel geri bildirimlerini analiz ederek sürekli iyileştirme süreçlerini desteklemek ve sınav güvenliği ile akademik dürüstlük ilkelerine bağlı bir sistem oluşturmaktır. Bu süreçler, Ölçme, Değerlendirme ve Anket Komisyonu tarafından izlenmekte ve her akademik yıl sonunda değerlendirilerek güncellenmektedir.