Toplumsal katkı süreci, üniversite üst yönetiminin kalite ve akreditasyon çalışmaları kapsamında sistematik olarak planladığı önemli bir göstergedir. Bu kapsamda, çalışmalar kalite koordinatörlüğü çatısı altında başlatılmıştır.
Harran Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, kuruluşundan itibaren toplum odaklı bir yaklaşımı benimsemiş ve yürütülen tüm faaliyetlerin toplum ile bütünleşmesine katkı sağlamayı temel hedeflerinden biri haline getirmiştir. Üniversitemizin eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme gibi faaliyetlerinin yanı sıra toplumsal katkı işlevleri de güçlü bir şekilde desteklenmekte ve bu süreçler stratejik planlamalarla sürekli geliştirilmektedir. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu bünyesinde üretilen bilgi ve birikimlerin toplumla paylaşılması, üniversitemizin temel değerleri arasında yer almaktadır. Üniversite ile toplum arasındaki etkileşim, hem bölgesel hem de küresel ihtiyaçlara cevap verecek şekilde planlanmakta ve bu doğrultuda toplumsal katkı faaliyetleri sistematik bir şekilde yürütülmektedir. Üniversitemiz, toplumsal katkıyı uzun vadeli bir hedef olarak görmekte ve bu alanlardaki faaliyetlerin sürekli geliştirilmesi için stratejik çalışmalar yürütmektedir.
SHMYO’nun toplumsal katkı politikası Harran Üniversitesi’nin genel stratejik amaç ve hedefleri ile uyumlu olarak belirlenmiştir. Bu politika, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ışığında şekillendirilmiş ve toplumun ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik faaliyetler yürütmeyi amaçlamaktadır.
Toplumsal katkı süreçleri, kurumsallaşmış bir yapı çerçevesinde yönetilmekte ve izlenmektedir. Bu süreçler:
- Sağlık hizmetleri ve topluma yönelik araştırmalar,
- Öğrencilerin saha deneyimleri ile toplum hizmeti fırsatları sunarak bilgilerini pratikte uygulamaları,
- Kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği yapılması gibi faaliyetleri kapsamaktadır.
Harran Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, toplumsal katkı süreçlerini stratejik hedefler ve planlar doğrultusunda sürdürmekte ve bu süreçlerin işlerliğini izleyerek sürekli iyileştirme çalışmalarını yürütmektedir. Üniversitemiz, toplumun dinamik yapısını ve küresel ihtiyaçları göz önünde bulundurarak vizyoner bir bakış açısıyla topluma katkı sağlamayı, toplumsal ihtiyaçlara yanıt vermeyi ve bu katkıyı sürdürülebilir hale getirmeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda, Tanıtım, Sosyal, Kültürel ve Spor Faaliyetleri Planlama ve Mezuniyet Komisyonu tarafından belirlenen etkinliklerde toplumsal katkı konusu öncelikli olarak ele alınmaktadır.
Harran Üniversitesi, sürdürülebilirliğin kurum kültürü haline getirilmesi amacıyla tüm idari ve akademik birimlerinde sıfır atık hedefi doğrultusunda etkin faaliyetler yürütmektedir. Bu kapsamda, çevreye duyarlı bir yaklaşım benimsenerek hem doğal kaynakların korunması hem de atık yönetiminin optimize edilmesi sağlanmaktadır. Üniversitenin tüm birimlerinde atık ayrıştırma noktaları aktif kullanılmaktadır.
Üniversitemizin Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından yürütülen dijitalleşme projeleri kapsamında, kağıt kullanımını en aza indirmek için yazılım ve otomasyon sistemleri etkin bir şekilde kullanılmaktadır. Bu çerçevede:
- Dijital belge yönetim sistemleri ile kağıt israfı büyük ölçüde azaltılmıştır, kurumdaki tüm akademik personeller e- imza kullanmaktadır.
- Eğitim materyalleri, duyurular ve iletişim süreçleri dijital platformlar üzerinden sağlanarak gereksiz kağıt tüketiminin önüne geçilmektedir.
Bu faaliyetler, Harran Üniversitesi'nin çevreye duyarlı ve sürdürülebilir bir kurum olma vizyonunu yansıtmaktadır. Sıfır atık ve dijitalleşme hedefleri, sadece çevresel etkileri azaltmayı değil, aynı zamanda üniversite genelinde kaynakların daha verimli kullanılmasını sağlamayı da amaçlamaktadır. Üniversitemiz, bu çalışmaları bir kurum politikası olarak benimsemekte ve sürdürülebilirliği gelecekte de tüm süreçlerine entegre etmeyi hedeflemektedir.
SHMYO, toplumsal katkı kapsamında çeşitli sosyal ve kültürel etkinlikler düzenlemektedir. Bu etkinlikler;
- Kişisel Gelişim Toplumsal Dönüşüm- Çevre ve Sağlık Bilinci Oluşturma, Gençlerde Sosyal Sorumluluk Bilincinin geliştirilmesine yönelik.
- Science, Health and Sector Activities-III (Afet Farkındalık Eğitimi, Deprem Anı Tahliye ve Toplanma Alan Tatbikatı)- Katılımcılara afet bilinci kazandırarak deprem anında etkili tahliye ve güvenli toplanma alanları kullanımına yönelik uygulamalı bilgiler sunmayı amaçlamaktadır.
- Science, Health and Sector Activities-III ( Serviks Kanseri Farkındalık Eğitimi)- Bu eğitim, serviks kanserinin nedenleri, belirtileri, korunma yöntemleri ve erken tanının hayati önemi hakkında katılımcılara farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır.
- İlk yardım Eğitimi- İlk yardım eğitimi, Haliliye İlçe sağlık müdürlüğü personeline acil durumlarda hayat kurtarıcı temel müdahaleleri öğretmeyi amaçlayan bir program olarak düzenlenmiştir.
- Dünya Böbrek Günü – ’’Dünya Böbrek Günü”, her yıl Mart ayının ikinci Perşembesi’nde kutlanan ve böbrek sağlığı konusunda farkındalık yaratarak, böbrek hastalıklarının önlenmesi ve erken teşhisinin önemini vurgulamayı amaçlayan küresel bir etkinliktir.
- Yaşlılara Saygı Haftası" Etkinlikleri-Yaşlılara öğrencilerin el emeği ile hazırlanmış olan çiçekler verilmiştir. Yaşlılarla sohbet edilmiş, saygı ve çerçevesinde öğrencilerin empati ve yardımlaşma duygularını da güçlendirmiştir.
- Science, Health and Sector Activities-VII (Organ Bağışı Farkındalık Eğitimi)- Organ Bağışı Farkındalık Eğitimi, organ bağışının önemi, prosedürleri ve hayat kurtarıcı etkileri hakkında toplumu bilgilendirmeyi amaçlayan bir etkinliktir.
- Yeşilay Bağımlılık-Yeşilay Bağımlılık etkinliği, bireylerde tütün, alkol, uyuşturucu, teknoloji ve kumar gibi zararlı alışkanlıklarla ilgili farkındalık yaratarak sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmeyi ve bağımlılıkla mücadelede toplumsal dayanışmayı artırmayı amaçlayan bir seminer programıdır.
- "Birbirimize Candan Bağlıyız" etkinliği-Kan bağışı etkinliği, gönüllü bağışçılar aracılığıyla kan temin ederek acil durumlar ve tedavi süreçlerinde ihtiyaç duyan hastalara hayat kurtarıcı destek sağlamayı amaçlayan bir farkındalık ve dayanışma programıdır.
- 3 ARALIK ENGELLİLER GÜNÜ-İşitme Engeline Yönelik Farkındalık Oluşturmak.
- Ortopedik Protez Ve Ortez Laboratuvarımızda Bir Hastamıza Protez Uygulaması.
Bu faaliyetler, yüksekokulumuzun toplumla bütünleşme ve bölgesel kalkınmaya katkı sağlama misyonunun bir parçasıdır. Kurumda toplumsal katkı performansı izlenmekte ve ilgili paydaşlarla değerlendirilerek iyileştirilmektedir.
Gelecekte de benzer projelerle toplumsal katkı süreçlerimizi geliştirmeye devam edeceğiz.