Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programızın Projeleri TÜBİTAK desteği almaya Hak Kazandı

🎓 Harran Üniversitesi Öğrencilerinden TÜBİTAK 2209-A Başarısı

Harran Üniversitesi Siverek Meslek Yüksekokulu Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı öğrencileri, iki farklı projeyle TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.
Her iki proje de Öğr. Gör. Ahmet YILDIZ danışmanlığında yürütülüyor.


📺 “Bahar Dizisi” Üzerinden Sağlık Algısı Araştırması

Meslek Yüksekokulu Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı 2. sınıf öğrencilerinden Meryem DÜNDAR yürütücülüğünde hazırlanan “Televizyon Dizilerinde Yansıtılan Hastane Ortamının Sağlık Çalışan Adayları Tarafından Alımlanma Biçimlerinin İncelenmesi: Bahar Dizisi Örneği” başlıklı proje, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye değer bulundu.

Proje ekibinde Mahsun GÖKÇE, Helin DEMİRBAŞ ve Hakan SAVSA yer alıyor.

Bu proje, sağlık temalı televizyon dizilerinin sağlık çalışanı adaylarında oluşturduğu mesleki imajı, algısal süreçleri ve değer yargılarını incelemeyi amaçlıyor.
Özellikle son dönemde geniş izleyici kitlesine ulaşan “Bahar” dizisi üzerinden yürütülecek çalışma, medya temsillerinin sağlık iletişimi üzerindeki etkilerine sosyolojik bir bakış sunacak.

💬 “Tıbbi Sekreterlik Adaylarının İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi” Projesi

Bir diğer TÜBİTAK 2209-A desteği kazanan proje ise “Tıbbi Sekreterlik Adaylarının İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi Projesi” başlığını taşıyor.
Proje yürütücülüğünü Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı 2. sınıf öğrencisi Hatice YILDIZ üstlenirken, ekipte Yüksel CAN, Şirin ÇUKURLU ve Büşra ERDOĞAN SAYGI yer alıyor.

Proje, tıbbi sekreterlik öğrencilerinin hasta iletişimi, empati, beden dili ve stres yönetimi gibi temel iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.
Katılımcıların mesleki yeterliliklerini artırmaya yönelik olarak geliştirilen bu proje, sağlık iletişimi alanında uygulamalı bir eğitim modeli ortaya koymayı amaçlıyor.

🎓 “Bölgesel Potansiyelin Bilime Dönüşmesi”

Proje danışmanı Öğr. Gör. Ahmet YILDIZ, öğrencilerinin başarısından duyduğu memnuniyeti dile getirerek şu ifadeleri kullandı:

“Bu projeler, öğrencilerimizin yalnızca mesleki değil, aynı zamanda araştırmacı kimliklerinin gelişmesi açısından önemli bir adım. Siverek’teki gençlerimizin bilimsel üretime katkı sunması, bölgesel potansiyelin bilime dönüşmesinin en güzel örneğidir.”


🏫 Yüksekokul Müdürlüğünden Tebrik

Siverek Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü, TÜBİTAK 2209-A desteği kazanan proje ekiplerini tebrik ederek, bu tür başarıların öğrencilerin akademik gelişimine ve araştırma kültürünün yaygınlaşmasına katkı sağladığını vurguladı.

“Öğrencilerimizi, proje yürütücülerimizi ve danışman hocamız Öğr. Gör. Ahmet YILDIZ’ı tebrik ediyor; Harran Üniversitesi’nin bilimsel üretim kültürüne sundukları katkı için teşekkür ediyoruz.”