28.09.2025


İşletme Bölümü’nde Yeni Öğrenciler İçin Oryantasyon Programı Gerçekleştirildi

25 Eylül 2025 tarihinde, İşletme Bölümü’nde yeni eğitim-öğretim yılına merhaba diyen öğrenciler için tanışma ve oryantasyon toplantısı düzenlendi. Fakülte binasında saat 13.00’te başlayan etkinlik, hem öğrenciler hem de akademik kadro için verimli ve samimi bir buluşma ortamı sundu.

Toplantıya, Bölüm Başkanı Prof. Dr. Baran Arslan’ın açılış konuşmasıyla başladı. Yeni öğrencileri bölüme “hoş geldiniz” diyerek karşılayan Prof. Dr. Baran Arslan, işletme eğitiminin önemine ve öğrencilerin gelişim sürecindeki rolüne değinerek, başarılı bir akademik yıl dileklerinde bulundu. Ardından söz alan bölüm öğretim üyeleri, sırayla kendilerini tanıtarak öğrencilerle tanıştı ve eğitim hayatlarında başarı temennilerini iletti.

Toplantının devamında Araştırma Görevlisi Hami Velioğlu, İşletme Bölümü’nü tanıtan kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Sunumda, öğrencilerin akademik süreçler, ders içerikleri, danışmanlık sistemi ve bölüm olanakları hakkında detaylı bilgi sahibi olmaları sağlandı.

Oryantasyon programının bir diğer konuşmacısı Kariyer Gelişimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Gürkan Çetin oldu. Öğrencilere kariyer planlaması, staj imkanları ve mezuniyet sonrası iş olanakları hakkında bilgilendirme yapan Dr. Öğr. Üyesi Gürkan Çetin, erken planlamanın önemine vurgu yaptı.

Toplantının son bölümünde ise Bölüm Erasmus Koordinatörü Arş. Gör. Dr. Ebru Tanrıkulu, öğrencilere Erasmus programı hakkında bilgilendirme sunumu yaptı. Yurt dışında eğitim olanakları, başvuru süreçleri ve öğrencilerin faydalanabileceği uluslararası değişim programlarına dair detaylı bilgiler paylaşarak öğrencilerin sorularını yanıtladı.

Yoğun ve verimli geçen toplantı, öğrencilerin bölüm hakkında bilinçlenmesini sağlarken; akademik kadroyla doğrudan iletişim kurma fırsatı da sundu. Üniversite yaşamına yeni adım atan öğrenciler için hem akademik hem de sosyal uyumu destekleyici nitelikte gerçekleştirilen program, eğitim sürecine donanımlı ve hazırlıklı bir başlangıç yapılmasına olanak tanıdı. Etkinlik, öğretim elemanlarının öğrencilere başarı temennilerinde bulunmasıyla sona erdi.